娱乐播报新闻:【书香鞍山】听得见的书香 ——访《最美读书声》主持人佳南(2)

参与者声音朗朗，在读书的氛围里，电波另一端的阵阵朗读声继续传递出温暖充盈的力量与情感。正如佳南所说，她播下《最美读书声》这颗种子，用文字、用语言唤醒听众内心最细腻的情感。收获，一定就在城市各个角落。

在吟诵中传承

在很多人印象中，朗诵就是朗读，是特定环境、特定的节日的一种舞台表演。其实朗诵离普通人不远。身为中华吟诵传习人的佳南，重新作了诠释。

吟诵，一种中国传统的读书方法，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统创作和诵读方式，流传至今，已成为我国优秀的非物质文化遗产代表。吟诵在全国各地都有，但是传承的调式有所区别。“第一次听见吟诵的韵律，特别是慢吟的时候，一句一句，马上就被打动了。”佳南与吟诵结缘，大概有十年时间，教授她吟诵调的老师是江苏非遗传承人——“唐调”吟诵创始人唐文治的再传弟子魏嘉瓒先生。“老师教读古文的时候，沿袭了唐文治先生的读文法，是吟唱着讲的，我们也就这么听着学。”对佳南而言，吟诵是繁忙时的调节，休闲时的自我放松。佳南在采访现场吟诵了一首《赠汪伦》，在她的吟诵中我们发现，原来诗词不仅有节奏律感，而且因为恢复了字词的平仄音调，诗词本来涵义更加立体。

佳南告诉记者，在古代，吟诵从蒙童入学开始，伴随读书人的一生。如果从先秦算起，吟诵这种传统的读书方式，至今已有三千年的历史了。学习吟诵，也并非是为了读给别人听，而是回归传统文化的学习方法和表达方式。因为诗词节奏都有它最基本的格式，千百年来形成了一定的规范，在吟诵中遵循基本的格律原则就能轻松掌握、正确传达。

在学习之余，佳南也有自己的新想法，想将吟诵传授给更多的人，向更多人展示汉语文的声韵之美、意蕴之妙，她希望用寓教于乐的方式，让传统文化回归生活，让中华诗歌更加鲜活。

从2015年开始，佳南陆续收到学校、社区、企业的邀请。佳南告诉我们，只要是关于吟诵的邀请，能去的一定去，有些只是一两次的教学，但对于吟诵的推广而言，是非常有必要的。“先教一批核心的，由他们去传播和发扬。让更多人参与进来，更好地传承下去。”

全媒体记者 王尤

责任编辑：筱权

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